Evaluación, balance y formación de competencias laborales transversales.

Referencia bibliográfica

Rodríguez Moreno, M.L. (2006). Evaluación, balance y formación de competencias laborales transversales. (pp. 109- 154). Barcelona: Laertes.

Palabras clave

Balance de Competencias, análisis introspectivo, reflexión, desarrollo personal, orientación, autonomía, potencial, saber hacer, actitud,self-image, autoexploración.

Ideas clave

-       El BdC es un “proceso reflexivo continuado que debe permitir a una persona elaborar su proyecto profesional a corto, medio y largo plazo, partiendo del análisis de su experiencia, de su historia, de la detección de sus competencias y de su potencial, sin olvidar sus gustos, sus valores prevalentes y sus elecciones personales en la vida”.

(Yatchinovski y Michard, Op. Cit., citado por Rodríguez Moreno, M.L. en Evaluación, balance y formación de competencias laborales transversales, (2006: 114).

-           Las competencias pueden traducirse como sinónimos de capacidad y de saber hacer.

-           El Balance de Competencias es un proceso de ayuda activo, personalizado y complejo.

Resumen

 El Balance de Competencias es un proceso de formación en sí mismo, debido a que la persona, a la vez que se orienta, se hace consciente de sus propias posibilidades. Dicho proceso se caracteriza por una serie de fases, contenidos,  métodos, conclusiones, instrumentos tanto para el orientador como para el usuario, portafolio y proyecto profesional de competencias y 

enfoque autobiográfico.